Sesión 7. Actividad 1.
1.-¿CÓMO INVESTIGO, CÓMO LEO Y CÓMO
ESCRIBO?
Generalmente para investigar, suelo
ser muy estricta con las fuentes en las que busco, pues indago el prestigio que tiene la persona, página,
institución que uso como referencia, así como la autoridad que tiene en el
campo académico, laboral y científico al emitir sus opiniones.
Con el uso de los buscadores en la
web, procedo de la misma manera, ya que más que amplitud en resultados, busco
certeza y precisión, por lo mismo, utilizo palabras clave que me permitan
obtener búsquedas efectivas.
De igual manera, me gusta siempre
tener varios puntos de vista, por lo menos contrastantes, ya que esto amplía un
poco más la perspectiva que tengo del problema o fenómeno que investigo. No me
gusta limitarme a la teoría, prefiero observar el fenómeno en acción, pues la
experiencia me ha demostrado que muchas veces la aplicación de la teoría
produce efectos muy diferentes en el campo de lo medible o determinable.
En lo referente a la pregunta de
¿cómo leo?, esta actividad es de mis favoritas, pero es muy diferente la manera
en cómo abordo un texto de literatura universal o poesía, a cómo analizo un
texto académico o científico; en este último caso, me gusta mucho identificar
el problema o planteamiento principal, observar los objetivos generales y
específicos, pues en ellos encuentro claramente señalado lo que debo obtener al
concluir mi análisis y aprendizaje. También subrayo las ideas principales, y
las releo para realizar resúmenes o mapas conceptuales; los mapas mentales casi no los uso, por eso
busco palabras clave que al verlas me
harán recordar toda una idea. Si
considero que será una lectura de difícil comprensión por los términos
utilizados y que sean desconocidos para mí, me acerco un diccionario de
prestigio para auxiliarme en la comprensión de dichos conceptos; y en esta era
virtual, procuro tener abierta la página de un buscador, para poder utilizarlo
frecuentemente. El ambiente que procuro para realizar las lecturas debe ser
libre de distracciones, por eso lo hago cuando he resuelto los pendientes que
tengo, para concentrarme y tener mejor rendimiento en el análisis de la
información.
Respecto a la pregunta de ¿Cómo escribo?,
me gusta hacerlo en horarios en donde sé que no vendrá nadie a interrumpirme,
suelo usar borradores en donde esbozo la idea general y poco a poco voy
enriqueciéndola, escribiendo y reescribiendo mis ideas y acomodándolas para
darle un orden lógico, coherente y comprensible para mí y para otras
personas. A efecto de comprobar esto
último, me apoyo en personas que leen mis escritos, y les pregunto qué es lo
que entienden de lo que han leído, y con sus opiniones hago las adecuaciones
que considero necesarias, que pueden ser uso de sinónimos o la utilización de
un léxico comprensible a la audiencia a la que me dirijo.
2.-PROCEDIMIENTO SEGUIDO PARA
RESOLVER EL EJERCICO DE PAMELA Y SUS AMIGOS, ASÍ COMO EL PROCESO DE ANÁLISIS DE
LA INFORMACIÓN.
Los párrafos señalados con número y
en negritas, forman parte del texto del ejercicio a resolver.
Mis comentarios y deducciones se
encuentran indicados con los incisos de las letras A) a G)
Texto del ejercicio a resolver:
Pamela y sus tres amigos se van a reunir el sábado en la noche para
cenar. Cada uno hará un platillo (Rodríguez, también)
Determina el nombre completo de cada uno de los comensales, así como el
tipo de comida que preparará (uno de los muchachos que irán cocinará ravioles).
1. Fernando no llevará el estofado.
2. Como la Señorita Barrios está a dieta, le dijo a Vargas que sólo podrá
comer el platillo que ella misma preparará.
3. Tina le pidió a la persona que preparará la ensalada que la hiciera de
vegetales crudos porque le encantan.
4. Diego y Ríos piensan que como la chica que va a cocinar el estofado es
muy delgada, será la única que podrá disfrutar libremente de todos los
platillos.
5.
Rodríguez,
que hará el pastel, le preguntó a Fernando y a Tina de qué sabor lo preferían.
Procedo
a analizarlo:
Pamela y sus tres amigos se van a reunir el sábado en la noche para
cenar. Cada uno hará un platillo (Rodríguez, también)
A) Desde la primera lectura, observo que me dan 1 nombre
de mujer (Pamela), el número de comensales, que serán 4 y la indicación de que
cada uno de ellos llevará un platillo, por lo tanto serán cuatro platillos en
la reunión del sábado por la noche, además proporcionan un apellido
(Rodríguez). Con estos datos hago una tabla con las filas y columnas necesarias
(4) pues obtendré 4 nombres, 4 apellidos y 4 platillos.
Nombres Apellidos Platillos
1. PAMELA 1.RODRÍGUEZ
Determina el nombre completo de
cada uno de los comensales, así como el tipo de comida que preparará (uno de
los muchachos que irán cocinará ravioles).
B) En este párrafo me piden
que determine el nombre completo, así
como el tipo de comida que llevará cada uno y me proporcionan otro dato:
un muchacho cocinará ravioles. Puedo comprobar
que está bien la tabla que estoy haciendo con filas y columnas necesarias y
agrego otros datos, como hombre, mujer, que me servirán para hacer las
conexiones necesarias conforme vaya avanzando en la lectura del ejercicio.
Lleno la tabla con los nuevos datos.
Nombres Apellidos Platillos
1. Pamela 1.Rodríguez RAVIOLES (HOMBRE)
1. Fernando no llevará el estofado.
C) En este enunciado me
señalan otro nombre que pertenece a un
hombre y otro platillo, aclarándome que NO será Fernando quien lo lleve.
Sigo complementando la
tabla.
Nombres Apellidos Platillos
1. Pamela 1.Rodríguez ravioles (hombre)
2. FERNANDO ESTOFADO
2. Como la Señorita Barrios está a dieta, le dijo a Vargas que sólo podrá
comer el platillo que ella misma preparará.
D) Este es un punto muy
importante, y en mi opinión fue determinante conocer este detalle, ya que me
permitió inferir, por experiencia propia y ajena, qué platillo podrá preparar
una persona que está a dieta: Hay una mujer, de apellido Barrios, que está a
dieta, y le comenta a alguien de apellido Vargas (no sé si hombre o mujer) que
sólo podrá comer el platillo que ella preparará. Aquí obtengo 2 apellidos más, sé que uno
(Barrios) pertenece a una mujer que está a dieta, y por consiguiente deduzco
que rara vez las personas que están a dieta comen platillos como los que ya he
consignado en la tabla, por lo que pienso que deberá ser algo muy ligero,
nutritivo y saludable lo que la Srita Barrios preparará para la cena, pero aún
no tengo datos suficientes para asegurar qué platillo hará, por lo que procedo
únicamente a llenar la tabla con los nuevos datos obtenidos.
Nombres Apellidos Platillos
1. Pamela 1.Rodríguez ravioles
(hombre)
2. Fernando 2.BARRIOS (MUJER) estofado
3. VARGAS
3. Tina le pidió a la persona que preparará la ensalada que la hiciera de
vegetales crudos porque le encantan.
E) La lectura de este numeral me
indica otro nombre, éste pertenece a una mujer: Tina, y es ella quien le pide a
la persona que preparará la ensalada que la haga de vegetales crudos, porque le
encantan. Aquí aparece explícitamente el
platillo que supuse en el inciso anterior sí puede comer una persona que está a
dieta, e inmediatamente hago la inferencia de que este platillo lo
preparará la Srita. Barrios, que es una
mujer, y que no responde al nombre de Tina, pues es ésta última quien le pide a
quien haga la ensalada, que la prepare de vegetales crudos, con estos datos infiero que podría ser Pamela, sin embargo
esta hipótesis aún no la puedo probar, pues falta aún un nombre y podría ser de
otra mujer, además que falta un apellido y un platillo, que dudo mucho que vaya
a ser algo más ligero, saludable y dietético que una ensalada de vegetales
crudos, pero aún me faltan enunciados que leer y analizar, por lo que procedo a
llenar la tabla con los datos que se me proporcionan y continúo con la lectura
para confirmar o descartar mis hipótesis.
Nombres Apellidos Platillos
1. Pamela 1.Rodríguez ravioles (hombre)
2. Fernando 2.Barrios (mujer) estofado
3. TINA 3.Vargas ENSALADA
4. Diego y Ríos piensan que como la chica que va a cocinar el estofado es
muy delgada, será la única que podrá disfrutar libremente de todos los
platillos.
F) En este punto obtengo el cuarto
nombre (Diego, hombre), el cuarto apellido (Ríos) y el dato de que será una
mujer quien cocine el estofado. Ya tengo a los cuatro comensales, dos hombres y
dos mujeres, compruebo mi hipótesis de que Pamela es la Srita Barrios que está
a dieta y solo comerá lo que prepare, pues una persona que está a dieta no come
ni ravioles, ni estofado y que la chica que es muy delgada y NO está a dieta,
por lo que comerá de todo es Tina, por lo que infiero que será ella quien
prepare el estofado. Procedo a llenar mi
tabla para visualizar mejor el problema y observar claramente los datos que ya
tengo.
Al observar la tabla, hago varias
conjeturas, Pamela es la Srita. Barrios, y seguro preparará la ensalada, pero
aún me falta un platillo y aunque dudo mucho que haya algo más ligero que una
ensalada prefiero esperar al siguiente punto para confirmar mi hipótesis. Tina va a preparar el estofado, pues aparte
de Pamela no hay otra mujer, y en premisas anteriores me indicaron que el
estofado lo cocinará una mujer. El
apellido Ríos pertenece a Fernando, pues Diego hablaba con él sobre Tina, por
lo que no le puede pertenecer ni a Pamela, que es la Srita Barrios, ni a Diego,
pues él hablaba con Ríos sobre Tina, y mucho menos a Tina; sólo puede ser
Fernando Ríos, y procedo a realizar esta conexión en mi tabla.
Continúo con la lectura.
5. Rodríguez, que hará el pastel, le
preguntó a Fernando y a Tina de qué sabor lo preferían.
G) Mencionan explícitamente que
Rodríguez hará el pastel, y sabiendo de antemano que Pamela es la srita.
Barrios que está a dieta y que sólo comerá lo que prepare, (una ensalada de
vegetales crudos), puedo ya comprobar mis hipótesis, y afirmo que es Diego
quien se apellida Rodríguez, pues éste le pregunta a Fernando Ríos y a Tina
(que por exclusión le queda el apellido Vargas) de qué sabor quieren el pastel,
omite Diego Rodríguez preguntarle a Pamela Barrios de qué sabor quiere el
pastel, pues ya se ha repetido hasta el cansancio que ella sólo comerá lo que
prepare por encontrarse a dieta, y nada mejor que una ensalada para que
continúe con su régimen.
Ya tengo el cuarto platillo:
Pastel. Con estos datos, procedo a completar la tabla y hacer las conexiones
necesarias.
El único apellido que me faltaba
adjudicar era Vargas, y solo me faltaba Tina de apellido, procedo a
conectarlos, y como ya se me había proporcionado el dato de que el estofado lo
cocinaría una mujer, pues es obvio que será Tina Vargas quien lo cocinará,
coincidiendo en esto con la premisa de que la chica que cocinará el estofado es
muy delgada y podrá disfrutar todos los platillos, y siendo Tina la única chica
aparte de Pamela, se infiere y se afirma que es ella quien cocinará el
estofado. Claramente el texto nos expuso
que Diego Rodríguez será quien prepare el pastel, por lo tanto Fernando Ríos
será quien cocine los ravioles, esto se deduce no solo por exclusión, sino porque
textualmente se señaló que los ravioles serían preparados por uno de los
muchachos y es, precisamente Fernando Ríos el otro chico que lo puede preparar,
ya que solo hay dos hombres, Diego y Fernando.
En este momento ya tengo los resultados, y quedan de la siguiente
manera:
1.-Pamela Barrios cocinará una
ensalada.
2.-Fernando Ríos preparará
ravioles.
3.-Tina Vargas hará un estofado.
4.-Diego Rodríguez llevará un
delicioso pastel.
Tengo a los cuatro amigos, dos
hombres y dos mujeres, que se reunirán el sábado por la noche a disfrutar de
una cena con platillos que cada uno llevará.
Pamela Barrios, por encontrarse a
dieta, solamente podrá disfrutar de la ensalada de vegetales crudos que a Tina,
una chica muy delgada, le encantan.
Fernando Ríos preparará ravioles; él y Diego Rodríguez comentan que solo Tina
Vargas, que es muy delgada, podrá comer de todos los platillos que han
preparado, incluido el estofado que ella misma llevará.
Diego Rodríguez le pregunta solo a
Fernando Ríos y a Tina Vargas de qué sabor quieren el pastel, pues ya sabe que
Pamela, por estar a dieta, se privará de estas delicias de platillos que han
preparado.
Hago una segunda lectura para
confirmar los silogismos e inferencias que hice, y puedo confirmarlas
nuevamente con los mismos resultados. Al
hacer la comparación de resultados con mis compañeros de equipo, nuevamente
coinciden, cada uno lo hizo con métodos diferentes, pero llegamos al mismo
resultado.
Luego entonces hay cuatro
comensales, con sus nombres, apellidos y platillos, señalados y adjudicados a
través de un auxiliar gráfico, concordante y coincidente, siguiendo un
razonamiento inductivo y deductivo.
3.-CONCLUSIONES
NOMBRE
|
APELLIDO
|
PLATILLO
|
Pamela
|
Barrios
|
Ensalada
|
Fernando
|
Ríos
|
Ravioles
|
Tina
|
Vargas
|
Estofado
|
Diego
|
Ríos
|
Pastel
|
4.-REFLEXIÓN SURGIDA DE LA
CONFRONTACIÓN CON LAS RESPUESTAS DE MIS COMPAÑEROS.
En el equipo con el que trabajé,
todos obtuvimos el mismo resultado, y en
donde la mayoría hicimos una tabla para resolver el ejercicio, muy similar a la
presentada aquí, una compañera, incluso lo hizo muy gráfico, haciendo dibujos
de los comensales, otro utilizó colores, en lugar de palabras como “hombre,
mujer”.
Esto me permite observar que a la
mayoría de las personas nos es más fácil llegar a soluciones visualizando el
problema, escribiéndolo para discernir los datos que estamos procesando
mentalmente, las imágenes nos permiten analizar los resultados y llegar a
conclusiones más certeras.
